কলিকাতা সমাচার:পুষ্কর দাশগুপ্ত

কলিকাতা সমাচার

পুষ্কর দাশগুপ্ত

মুখবন্ধ

ভাষা আমাদের প্রাত্যহিক ব্যবহারিক সংজ্ঞাপনের মাধ্যম আবার তা একই সঙ্গে শিল্পের উপাদান হয়ে উঠতে পারে । ভাষাশিল্পী ভাষাকে অন্য যে কোনো শিল্পের উপদানের মতোই ব্যবহার করেন। ভাষাকে রূপান্তরিত করে (রূপকার্থে পুড়িয়ে, পিটিয়ে, কারিগরি করে, কারুকাজ করে) নির্বাচিত শব্দের ধ্বনিসংগঠনে, বিশেষ বাক্যপ্রকরণে, বাচনসংস্থানে তথা বাচনকৌশলে আর সাদা পাতার ওপর, অনুভূমিক বা বা/এবং উল্লম্ব মুদ্রণবিন্যাস আর হরফের বৈচিত্র্যের ব্যবহারে ভাষিক শিল্পবস্তু সৃষ্টি করেন। ভাষার উপাদানেই তৈরি হয় বাচিক শিল্প বা ভাষাশিল্প । এই ভাষাশিল্পের উৎপাদনকে সাধারণভাবে বলা হয় সাহিত্য । এই সাহিত্য ঐতিহ্যনির্ধারিত বিভিন্ন বর্গ (গদ্য, পদ্য, কাহিনি, কাব্য…) ও উপবর্গের (উপন্যাস, ছোটগল্প, নাটক, মহাকাব্য, গীতি কবিতা…) উপরাচনিক শ্রেণীঅভিধা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

বাংলা ভাষায় আমি যা রচনা করেছি বা করি তা বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস দ্বারা নির্ধারিত বাঙালি পাঠকের প্রত্যাশার দিগ্বলয়ের নিয়ন্ত্রণে গড়ে ওঠা তথাকথিত সাহিত্যের ধারণার সঙ্গে হয়ত ঠিক খাপ খায় না। প্রশ্ন ওঠে এই ভাষিক উৎপাদনগুলো কী? কবিতা ? ? ? ? ? ? ? ? অথবা এগুলো কী বৃহদ্ধর্মপুরাণের ধর্মবিরোধী রাজা বেণএর সংকরবর্ণ সৃষ্টির মতো বাংলা সাহিত্যজগতে প্রথাবিরোধী সংকর রচনা সৃষ্টি ? তাই স্বীকৃত বর্গ বা জঁরর সীমা পেরিয়ে আমি আমার ভাষিক নির্মাণকে বলি পাঠ্যবস্তু অর্থাৎ পড়ার জন্য তৈরি বস্তু। এ রকম খুবই পুরনো রচনা পাঠ্যবস্তু বা পড়ার জন্য তৈরি রচনা আমি বিভিন্ন দফায় উপস্থিত করব। কোনো রচনাই শেষ হয়না, তাই প্রতিটি রচনায় দুয়েকটি জায়গায় কমবেশি পালটেছি।

 

 

 

কলিকাতা সমাচার

পুষ্কর দাশগুপ্ত

ধন্য ধন্য মহামান্য মহামহিম ধার্ম্মিক ধর্ম্মাবতার ধর্ম্মপ্রবর্ত্তক অখণ্ড দৌর্দণ্ডপ্রতাপ দুষ্টনিবারক শিষ্টপ্রজাপালক সদ্বুদ্ধি সদ্বিবেচক সদ্বিচারক অস্মদ্দেশের সম্পদাপহরক ইংরাজ কোম্পানী বাহাদুরের প্রতিষ্ঠিত এই কলিকাতা নামক মহানগরে আসিয়া আধুনিক বাবুদিগের বৃদ্ধপিতামহ প্রপিতামহ পিতামহ কিম্বা পিতা প্রথমে সাহেবলোকদিগের আবশ্যিক চাকর খানসামা খেদমতগার মসালচি বাবুরচি আর্দালি ভেস্তি মেহতর ধোবা হুকাবরদার বেহারা পেয়াদা চৌকিদার দরবান অতঃপর স্বর্ণকার বর্ণকার চর্মকার চটকার পটকার মঠকার বেতনোপভুক হইয়া কিম্বা রাজের সাজের কাঠের খাটের ঘাটের মাঠের ইটের সরদারি চৌকিদারি দালালি জালিয়াতি জুয়াচুরি কুয়াচুরি পোদ্দারি করিয়া অবশেষে অধিকতর ধনাঢ্য শ্রুতকীর্তি হইয়াছেন

*

শিরে হস্ত দিয়া “ওঁ ব্রহ্মণে নমঃ” (সর্বত্র দক্ষিণ হস্ত দিতে হইবে) মুখে গায়ত্রীচ্ছন্দসে নমঃ” হৃদি “ওঁ মাতৃকাসরস্বত্যৈ দেবতায়ৈ নমঃ” গুহ্যে “ওঁ ব্যঞ্জনেভ্যোবীজেভ্যোনমঃ” পাদয়োঃ “ওঁ স্বরেভ্যঃ শক্তিভ্যোনমঃ”, পরে “অং, কং, খং, গং, ঘং, ঙং, আং অঙ্গুষ্ঠাভ্যাং নমঃ” “ইং, চং, ছং, জং, ঝং, ঞং, ঈং, তর্জনীভ্যাং স্বাহা” “উং, টং, ঠং, ডং, ঢং, ণং, ঊং, মধ্যমাভ্যাং বষট্” “এং, তং, থং, দং, ধং, নং, ঐং, অনামিকাভ্যাং হূ” “ওং, পং, ফং, বং, ভং, মং, ঔং কনিষ্ঠ্যাভ্যাং বৌষট্” “অং, ষং, রং, লং, ষং, সং, হং, লং, ক্ষং, অঃ করতলপৃষ্ঠাভ্যাং ফট্” এই বলিয়া করন্যাস করিবে

*

বড় সাহেব বিলাত হইতে আসিয়া কলিকাতা মোকামে পঁহুছিলেন

নেপো মারে দইয়ের মত এতে বিলক্ষণ গুড় আছে

বাবু চুনোগলির আনড্রু পিদ্রুসের পৌত্তুর বল্লে তাঁরা বড় খুশী ওরে পোড়ামুখ পোড়াকপাল কুক্ষণজন্মা

আজব সহর কলকেতা রাঁড়ী বাড়ী জুড়ী গাড়ী মিছে কথার কি কেতা

*

তুই যদি মোরে না মারিস তবে তোর পুতের মাথা খাস লো খানকি হাঁলো ঝি জামাই খাগি কি বলছিস তোরা শুনছিস গো এ আঁটকুড়ি রাাঁড়ির কথা

*

 

তত্রস্থ দেবরাজ ইন্দ্রের সভাগৃহতুল্য সুখকর সুরম্য সুসজ্জিত নিরূপম বর্ণচ্ছটাযুক্ত বিদ্যুতালোকসমুদ্ভাসিত তিব্বত কাশ্মীর ইরান ইরাক তুর্ক তাতারাদি অনেকানেক দূরবর্তী জনপদ হইতে সমাগত বর্ণবহুল গালিচায় আচ্ছাদিত মেঝে সুপ্রশস্ত হোটেলকক্ষে কেহ২ স্যুট বুট বো নেকটাই প্যাণ্টলুন তৎসহ শার্ট হাওয়াইশার্ট টিশার্ট পাঞ্জাবি মির্জাই ফতুয়া কিংবা নিজ২ উদ্ভাবনীক্ষমতা দ্বারা সৃজিত নামগোত্রহীন কামিজ পরিশোভিত কন্দর্পের কান্তিগর্বঅপহর মিস্টারবৃন্দ এবং উর্বশী রম্ভা তিলোত্তমা বিদ্যুৎপর্ণা পুণ্ডরীকা মেনকা ঘৃতাচী বিশ্বাচী অলম্বুষা সরষা মঞ্জুঘোষা সুবাহু সুরথা সুকেশী সুরম্যাদি মুনিজনের মতিভ্রমকারিণী অমরাবতীর বেশ্যাদিগের রূপলাবণ্য তথা বসনভূষণেরে পরাস্ত করিবারে সক্ষম কামিনীশরীরের বিভিন্ন প্রদেশের বন্ধুরতার সম্যক্ প্রদর্শক বিচিত্র আকার ও বিবিধ প্রকারের শাড়ি পাৎলুন স্ল্যক্স্ মিনি ম্যাক্সি গাউন স্কার্ট গেঞ্জি জ্যাকেট কুর্তা পাঞ্জাবি শার্ট টপ ইত্যাদি মহানগরীস্থ খলিপাকুলচূড়ামণিসকলের ঘর্মনিঃস্রাবকারী তথা তাহারদিগের বুদ্ধি এবং কুশলতার প্রমাণ পরিচ্ছদমূহে অর্ধাবৃতা স্বল্পাবৃতা কি প্রায় অনাবৃতা তৎসহ কনক রজত জহরৎ তাম্র পিত্তল সিসা দস্তা লৌহ কাষ্ঠ বেত্র অস্থি শোলা রুদ্রাক্ষ স্ফটিক শঙ্খ শামুক ঝিনুকাদিতে বিনির্মিত ভূষণাবলী দ্বারা সালঙ্করা মিসিস এবং মিস অভিধাযুক্তা বরাঙ্গনাসকল আপন২ শেভ্রলে পণ্টিয়াক জাগুয়ার মের্সেদেজ কাডিয়াক প্যোজো ফোর্ড ব়্যনো বুইক পর্শে ফেরারি টইয়োচা ইত্যাদি স্বয়ংচালিত শকটারোহে হোটেলদ্বারস্থ দ্বারীর সেলাম গ্রহণ করতঃ একে২ ক্রমান্বয়ে প্রবিষ্ঠ হইতে থাকিলে উক্ত সুরম্য সুবৃহৎ কক্ষ হাইশব্দারব্ধ কুশলসম্ভাষণে মুখরিত হইয়া উঠিলেক পরে পুরুষসকল ও কামিনীগণেরা উর্দিপরিধান রেকাবিতে পানপাত্রবাহীদিগের স্থান হইতে আপন আপনকার রুচি অনুযায়ী হুইস্কি ভদকা জিন শ্যাস্পেন শেরি পোর্ট মার্তিনি মোজেল ফরাসিক্ল্যারেট বার্গাণ্ডি কিম্বা বিভিন্ন সুরা এবং সুরাসারের সংমিশ্রণে বারটেন্ডার অভিধেয় সুরাতত্ত্ববিজ্ঞানী হোটেলকর্মীর নির্মাণ ককটেল ইত্যাদি অদিতিনন্দনদিগের সেব্য সোমরস অপেক্ষাও বুঝিবা উৎকৃষ্ট বিচিত্র আস্বাদ বহুতর বর্ণ ও বিবিধ আঘ্রাণযুক্ত অলোকসামান্য পানীয়পূর্ণ ধৃতরাষ্ট্রতনয় দুরাত্মা দুর্যোধনের ভ্রমোৎপাদক স্ফটিক হইতেও বুঝিবা স্বচ্ছতর বিবিধ কারুকর্ম চিত্রসকলে অলংকৃত পানপাত্র সাদরে গ্রহণ করতঃ অনন্তর তাহাদিগেতে ধীরে২ চুমক প্রদান করিতে২ পরিচিত অর্ধপরিচিতি অল্পপরিচিত স্বল্পপরিচিত অত্যল্পপরিচিত বিভিন্ন নারীপুরুষদিগের সহিত সদালাপে নিরত হইলেন ।।

*

জাব চারনক বটুকখানা অঞ্চল দিয়া যাতায়াত করিতেন, তথায় একটা বৃহৎ বৃক্ষ ছিল, তাহার তলায় বসিয়া তিনি মধ্যে২ আরাম করিতেন ও তামুক খাইতেন, সেই স্থানে অনেক ব্যাপারীরাও জড় হইত। ওই গাছের ছায়াতে তাঁহার এমনি মায়া হইল যে, সেই স্থানে কুঠী করিতে স্থির করিলেন । সূতানুটি, গোবিন্দপূর ও কলিকাতা এই তিন গ্রাম একেবারে খরিদ হইয়া আবাদ হইতে আরম্ভ হইল, পরে বাণিজ্য নিমিত্ত নানা জাতীয় লোক আসিয়া বসতি করিল ও কলিকাতা ক্রমে ক্রমে সহর হইয়া গুলজার হইতে লাগিল।

*

মহিলা বললেন, ‘পেটে ভাত নেই, পরনের কাপড় শতচ্ছিন্ন, বাড়ির ছেলেদের দুবেলা পেট ভরে খেতে দিতে পারি না, তার ওপর যদি তৃষ্ণার সময় একঘটি জল না পাই, তাহলে মাথা ঠিক থাকে? আপনারা ছবি তুলে কাগজে লিখে কী করবেন?’…

বস্তিতে বেশির ভাগই খাটা পায়খানা । নোংরা চারদিকে । সি এম ডি এ কয়েকটি করে সেফটি প্রিভি করে দিয়েছে । সেগুলি বন্ধ হয়ে উপছে পড়ছে ।শুনলাম, ২ দিন আগে এখানেই জল নিয়ে মারামারি হয়েছে, বোমা পড়েছে । ৪৪ নম্বর বস্তিতে একটি টিউবওয়েলের ওপর হাজার চারেক লোক নির্ভর করেন । রাত তিনটা থেকে জলের জন্য লাইন পড়ে । এক ভদ্রলোক বললেন, তিনি রাত একটার সময় জল তুলতে যান, ওই সময়টা কল ফাঁকা থাকে।

আনন্দবাজার পত্রিকা ২৬ এপ্রিল

*

প্রথমে মৎস্যক্রীড়া তৎপরে জলের ফোয়ারা অনন্তর দোলন প্রভৃতি দেখিতে২ রাত্রি হইল তথাচ বাবুর কনিষ্ঠ ভ্রাতা বাবু ও সাহেব বিবির আনন্দ বৃদ্ধি করণ হেতুক লণ্ঠনের আলোকদ্বারা গোশালা ও অন্তঃপুরের পূষ্করিণী এবং পরিবারেরদিগের বাসস্থান প্রভৃতি দেখাইলেন অপরঞ্চ তাঁহারা গৃহে গমনোদ্যত হওন সময়ে আতর গোলাব পুষ্পের তোররা এক খুঞা ভরিয়া বিবি সাহেবের সম্মুখে রাখিলেন সাহেবেরা বাবুর সন্তোষ হেতুক তাহা গ্রহণপূর্ব্বক মহা আহলাদিত হইয়া স্বস্থানে প্রস্থান করিলেন

*

হোটেলের দরজার পাশে ফুটপাতে দাঁড়িয়ে জিলা ছাপড়া গাঁও নওগড় থেকে ঠেলাওয়ালা চাচাতো ভাই বংশীলালের সঙ্গে রোটি রুজির ধান্ধায় কলকাত্তায় আসা ফতুয়া আর ধোতি পরা ভগলু চারদিকে বিজলিবাতির বাহার রঙবেরঙের হাওয়াই গাড়ি আর গাড়ি থেকে নামা সাহেবলোগ ও সঙ্গের তাজ্জব পোষাকপরা বিবিলোগদের দেখে একদম বুরবাক বনে গেল তার মালুম হোল হাঁ কলকাত্তা বহুৎ ভারি শহর

*

ক্রমে বিদ্রোহীরা শাসন হইলে, লার্ড কেনিং বিলাত গিয়া খ্রীষ্টপ্রাপ্তি হইলেন। এখানে গুজব উঠলো, সতু ঠাকুর সিবিল হলেন, কৃষ্ণবন্দো কাশী যাবার উদ্যোগ কল্লেন, বিহারী লাল প্রসিদ্ধ পাদরি হোলো। আমাদের মল্লেশ্বরপুরের দাদাঠাকুর হাড়গোড়ভাঙ্গা “দ” হইয়া পড়িলেন। তিনিও পক্ষির দলের এক জন প্রধান, সময়ে সকলি করে, মণি, ফণী হয়ে দংশে, অমৃত গরল ক্ষরে, এই এক বুলি ধরিয়া মধ্যে মধ্যে কালাবতি লাগাইতেন। দাদাঠাকুরের খিড়কির পারের কেষ্টা জোলা সভাপণ্ডিত হইয়া চূড়ামণি কবলাতে লাগলেন। বাছার পেটের ভিতরে সরস্বতী হাম্মা, হাম্মা করে, সংস্কৃতের মধ্যে গোটাকতক “বংশের গাণ্ডু মারিশ্যামিঃ ” গোচ বোল শিখিয়াছিলেন। এখনকার পণ্ডিতদের মধ্যে অনেকেরই বিদ্যা সেই রূপ। কলিকাতার অনেকানেক ভট্টাচার্য্যেরা রাতারাতি পণ্ডিত হইয়া চূড়ামণি, শিরোমণি, তর্কালঙ্কার, ন্যয়ালঙ্কার প্রভৃতি খেতাব বাহির করিয়া চুঁচড়ার সঙগের মত বেরোন। এও কলিকাতার নুকোচুরি।

*

সৃষ্টির বেদনাবিধৃত আনন্দ

তোমার হৃদয়কে স্পর্শ করছে, যে আনন্দ তোমার চিরপরিচিত, অথচ চিরঅপরিচিত — অপূর্ব, অনির্বচনীয় । এইতো সেই অমোঘ মুহূর্ত কবিতার জন্মলগ্ন ।

কবি,

তোমার ঐ প্রেরণাময় আশ্চর্য অনুভব হৃদস্পন্দনে, ওষ্ঠাধরের চঞ্চল আলোড়নে কবিতার বাঙ্ময় রূপান্তর লাভ করুক:

সঘন চন্দ্রের

জঘন স্বপ্নের

রিক্ত উপাচার

বিকচ কঙ্কন

সিক্ত অঙ্গন

নক্ত উপহার

বিলাস চঞ্চল

তপ্ত শতদল

রক্ত উদ্ধার

স্নিগ্ধ তারকার

বিভাস শঙ্খের

*

তদনন্তর কক্ষে দিবালোকসম দীপ্তিসমুজ্জল আলোকচ্ছটা পরিবর্তন লাভ করতঃ কোমল তরল সবুজ গাঢ় সবুজ নীল ফিকে নীল বেগুনি আদি বর্ণের সমবায়ঘটিত এক অবর্ণনীয় আলোকপ্রবাহ তরঙ্গায়িত চতুর্দিকে বহিতে লাগিল পরে দেবসভায় হাহা হূহূ হংস নন্দি চিত্ররথ বিশ্বাসু গোমায়ু তুম্বুরু আদি গীতবাদিত্রকুশল দেবযোনি গন্ধর্বগণের তুল্য সঙ্গীতবিশারদবৃন্দ কক্ষের উপান্তভাগে অপেক্ষমান এতক্ষণে প্রথমে আনদ্ধযন্ত্রে বাদ্যোদ্যম আরম্ভ করিলে তচ্ছ্রবণে সহসা পুরুষকণ্ঠে কলরব ও নারীকণ্ঠে কাকলী লেটস্ ডানস্ ধ্বনি চতুস্পার্শ্বে পরিক্রমণ করতঃ বর্ণবিভূষিত চিত্র এবং কারুকর্মশোভিত দেয়ালগাত্রে প্রতিহত ধ্বনিত প্রতিধ্বনিত হইতে থাকিল ইতোমধ্যে আসবপ্রভাবে উদ্দীপিত পুরুষবৃন্দ ও মদালসা কামিনীসকল উৎসাহ তথা প্রমোদব্যঞ্জক কলধ্বনি সমুত্থিত করিয়া স্ব স্ব সঙ্গী বা সঙ্গিনী নির্বাচনান্তর কখনো পরস্পরের বাহুলগ্ন কখনোবা কটিলগ্ন কখনো কণ্ঠলগ্ন কখনোবা বক্ষলগ্ন কখনো উদরলগ্ন কখনো দেহলগ্ন কখনোবা বিচ্ছিন্ন হইয়া নানাবিধ প্রক্রিয়ায় বিচিত্র পদক্ষেপকেশৈলে দেহবল্লরীর বিবিধ বিক্ষেপে তথা বিভিন্ন রসব্যঞ্জক ভঙ্গিমায় নৃত্য করিতে লাগিলেন তৎপরে সঙ্গীতের তাললয়ের পরিবর্তনে নৃত্যের আঙ্গিক ও সাত্ত্বিক ভঙ্গিসকলের বারম্বারপরিশোধনপরিমার্জনপরিবর্তন পরিবর্ধনে দেহবিক্ষেপের বিচিত্রতা ঘটিতে থাকিল তন্মধ্যে বারে২ ক্ষণকালের বিরতিতে সঙ্গী বা সঙ্গিনী পালট করিয়া বা না করিয়া কখনো কথঞ্চিৎ পরিমাণে সুরাপান সহযোগে উদ্দীপনা বৃদ্ধি করতঃ নৃত্যলীলা অব্যাহত চলিতে লাগিল তন্মধ্যে নৃত্যরতা কি নহেন এমত মিস্ এবং মিসিসদিগের মনোলোভা দৃষ্টিপিঞ্জর সুগঠিত সুরম্য সুপুষ্ট সুডোল স্ত্রীজনোচিত বিভিন্ন অবয়বসমূহ অসম্পূর্ণ সম্পূর্ণ পরিপূর্ণ স্বল্পাংশ অত্যল্পাংশ অনেকাংশ অধিকাংশ বিশেষ প্রকটতা লাভ করিয়া পুরুষদিগের নেত্ররাজিকে আহলাদিত করিতে লাগিল ফলতঃ কখনো২ কেহ২ মীনকেতনের কুসুমচাপের জ্যামুক্ত সম্মোহন উচাটন শোষণ তাপন স্তম্ভন ইত্যাকার পঞ্চবাণের সমন্বিত প্রভাব উপলব্ধি করিতে লাগিলেন তৎসহ অনেকানে রমণীগণও কোন২ পুরুষের অবিরত শ্রাবণধারার সদৃশ অনর্গলপ্রবাহে নিঃস্রাবিত মধুনিষ্যন্দী বাক্যসকলের শ্রবণে কিংবা কাহারো২ পৌরুষের যথোপযুক্ত নির্দেশক অবয়বনিচয় ভাবভঙ্গ্যাদির অবলোকনে কিংবা কাহারো২ ধনগৌরব পদগৌরব বংশগৌরব প্রতিপত্তি প্রভৃতির অবগতিতে কন্দর্পের অপ্রতিরোধ্য প্রভাব উপলব্ধি করিয়া তদনুরূপ হাবভাব বিলাসাদি প্রদর্শন করিতে লাগিলেন এদিকে নৃত্য অব্যাহত চলিতেছে মধ্যে ক্ষণকাল দুই একবার মুহূর্তের জন্য বুঝিবা নৃত্যরত নারীপুরুষদিগের ঘনিষ্ঠতাসঞ্জাত সঞ্চারীভাবসকলক ন্যূনাধিক স্বাধীনতা দিবার মানসে আলোক নিভাইয়া দিলে হর্ষের যে কলকলনিনাদিত প্লাবন বাহিত হইল তাহা আমি বর্ণিবারে অক্ষম বস্তুতঃ নৃত্যলীলা ক্রমে২ এমত গতি উৎসাহ তথা বিলাসাদিদ্বারা সমন্বিত হইলেক যে বুঝিবা নৃত্যের অধিষ্ঠাতা দেবতা নটরাজ দেবাদিদেব মহেশ্বর তাঁহার কৈলাশস্ অধিষ্ঠানে অচঞ্চল থাকিতে পারিলেন না পরন্তু অনুগত শিষ্য তণ্ডুকে তথায় অচাক্ষুষ অংশ গ্রহণ করসমবেত পুরুষপুঙ্গব এবং যোষিবৃন্দকে সবিশেষ অনুপ্রাণিত উদ্বুদ্ধ উত্তেজিত উদ্দিপীত সাহিত করিবারে প্রেরণ করিলেন।।

*

রাজ্যের জুআচোর হপ্তকলুমে খুস্টআঁখুরে জালখোতে বর্ব্বলে আড্ডা গেড়েছে

হেটোরাঁড়ে চারদিক গিজগিজ কচ্চে

*

*

নয়াদিল্লী, ২৬ এপ্রিল — সারা দেশে কর্মসংস্থান কেন্দ্রে নাম লিখেয়েছেন, এমন শিক্ষিত বেকারের সংখ্যা ১৯৭৪ সালের ডিসেম্বরে ছিল ৪১.২৩ লক্ষ এবং ১৯৭৩ সালের ডিসেম্বরে ছিল ৩৯.০২ লক্ষ । এক বছরে দেশের শিক্ষিত বেকার ৫.৭ শতাংশ বেড়েছে ।

আনন্দবাজার পত্রিকা ২৭ এপ্রিল….

*

অধঃপাতে যা গোল্লায় যা চুলায় যা মারতো বাঁ পাতে লাথি মার ঝাঁটা মার জুতা তাঁরা যে বাঙ্গালীর ছেলে ইটি স্বীকার করতে লজ্জিত বেওয়ারিস বাঙ্গালা ভাষাতেও অনেকে যা মনে যায় তাই কচ্চেন সহরের স্থানে স্থানে এক একটা বড় গাঁজার আডডা রেতে মশা দিনে মাছি স্বশক্ত্যনুসারে ক্রিয়াতে ঘটাদি কার্যস্বরূপের প্রকাশাদি করে তাহাতে ঐ ঘটাদি কার্যের কারণাদি ছলনা ছেনালি ছেলেমি ছাপান ছেমো ছেঁচরামি

*

ষ্টাফ রিপোর্টার:মশা মারার তেল থেকে বেবিফুড সব কিছুতেই ভেজাল । সারা কলকাতা জুড়ে ভেজালের কারবার ।

আনন্দবাজার পত্রিকা ২৭ এপ্রিল

*

এদিকে হোটেলের মুখে ফুটপাতে ষথারীতি এক দঙ্গল ভিখিরি । দুর্গন্ধময় শতচ্ছিন্ন বাস, অর্ধনগ্ন হাড় জিরজিরে শরীর, সব মিলিয়ে বীভৎস একটা ঝাঁক, কানা খোঁড়া ঘেয়ো নোংরা বাচ্চা ধাড়ি ছেলে মেয়ে মাগি মদ্দ । গাড়ি থেকে নেমে ফুটপাত ডিঙিয়ে হোটেলের দোরগোড়ায় পৌঁছানোর আগেই ওরা প্রায় চারদিক থেকে অভ্যাগতদের আগলে ছেঁকে ধরছে । ইতিমধ্যে দুটি ভিখিরি মেয়েছেলের তারস্বরে বচসা বেশ জমে উঠেছে । সাহেবের কাছে আমিই তো আগে ভিক্ষে চাইল্যেম, তুই মাগী, তুই আবার চাইতি গেলিরে কেন ? সাহেব তাই নাগে গটমট করত্যে করত্যে ঢুক্যে গেল । সাহেব কি তোর নাঙ না ভাতার যে তার কাছে ভিখ চাইতি পারব নি । কি বললি খানকি মাগি ! গুখাগির বিটি, খানকি আমি ? গুদমারানি খানকির বিটি, খানকি তুই, তোর চোদ্দ গুষ্টি । তোরঅবশেষে হোটেলের দুই উর্দিপরা দারোয়ান আর এক কনেস্টেবল তেড়ে এসে দুএকটা লাঠির ঘা লাগাতে দঙ্গলটা কিছুটা সরে আবার এগিয়ে আসার সুযোগের অপেক্ষায় রইল ।

*

ষ্টাফ রিপোর্টার: আট পার্টি সিদ্ধান্ত নিয়েছেন খাদ্যের দাবিতে আগামী ১৪ মে ‘ভুখা মিছিল’ বের করা হবে কলকাতা এবং জেলা ও মহকুমাগুলির সদরে ।

আনন্দবাজার পত্রিকা ২৯ এপ্রিল

*

.

বাঈনাচের মজলিস চূড়োন্ত সাজানো হয়েছে , গোপাল মল্লিকের ছেলের ও রাজা বেজেন্দরের কুকুরের বিয়ের মজলিস এর কাছে কোথায় লাগে ! সহরের নন্নী , নুন্নী , মুন্নী , খন্নী ও টন্নী প্রভৃতি ডিগ্রী মেডেল ও সার্টিফিকেটওয়ালা বড় বড় বাঈজীরা ও গোলাপ ,শাম, বিধু , খুদু , মণি ও চণি প্রভৃতি খেমটাওয়ালীরা, নিজ নিজ তোবড়াতুবড়ি সঙ্গে করে আসতে লাগলেন । প্যালানাথবাবু সকলকে মাগোঁসাইয়ের মত সমাদরে রিসিভ কচ্চেন , তাঁদেরও গরবে মাটিতে পা পড়চে না ।

*

শব্দ আর অর্থের আশ্রয়ে থেকেও কবিতার রহস্য বাগর্থের অতীত । সন্ধানহীন, মানচিত্রহীন চিরসংগোপনে 

তার অধিষ্ঠান । সেই গহন থেকে উৎসারিত হয়

লোকোত্তর উচ্চারণ

রকেট জাগুয়ায় রেডিও পিস্টন

ফ্রাংকো চকোলেট মস্কো ক্যাণ্সার

টেনিস কিসমিস দ্যগোল লিস্টন

বোয়িং কোকাকোলা সুপার ওয়েটার

রোবট হংকং এটম নিক্সন

ইয়েন কসমিক বেকেট ডেঞ্জার

লুনার লন্ডন লুনার লন্ডন

*

ড্যাম ন্যাশটী বেঙ্গলী কাষ্ট সব নষ্ট কোল্লে কেহ কহে কালিয়া কাবাব কেহ বলে লাল সরাব তিনি ইংরাজী লেখাপড়া জানতেন না কিন্তু পাঁচ ইয়ারের সঙ্গে মিলে ইংরজী ধরণে চলতেন গরিবের ছেলের নেশা ছুটে যেতে পেটের জ্বালায় আর মশার কামড়ে যে কি কোত্তো প্রজাপলিনী অশেষ গুণধারিণী শ্রীশ্রীমতী ইংলণ্ডেশ্বরীর এদেশীয় মানবদিগের প্রতি মাতৃবৎ স্নেহ প্রাচীন লোচ্চা বাবুরা যাঁহারা সেস্থানে ছিলেন সকলেই কহিলেন ওহে তোতা বুদ্ধিমান কিমর্থে ভাবিত বসিয়া আছ

*

নিজস্ব সংবাদদাতা: হাওড়া জেলের মধ্যে শনিবার সকালে জেলের ওয়াডারদের গুলিতে পাঁচজন বিচারাধীন বন্ধী ঘটনাস্থলেই মারা যান।  আরও একজন বন্দীর মাথায় গুলি লাগে ।

আনন্দবাজার পত্রিকা ৪ মে

*

তথায় আমোদের বিচিত্র কলকোলাহল ও গীতবাদিত্রধ্বনির আতিশয্যের মধ্যেও বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ বিষয় সম্পর্কে সম্যক বিবেচনা আলোচনা পর্যালোচনা সমালোচনা বিচার বিশ্লেষণের মানসে কেবলমাত্র আমোদআহ্লাদে কালাতিপাত করিবারে অক্ষম আপামর জনসমাজের সেবায় উৎসর্গীকৃত প্রাণ তথা তাহারদিগের দুঃখদারিদ্র্যজনিত ক্লেশ লাঘব করিবার দুশ্চিন্তায় বিগতনিদ্র এক মন্ত্রীমহোদয়, একান্ত সদাশয় বংশগৌরব সম্পদগৌরব বিদ্যাগৌরব ইত্যাদির কারণে নগরীস্থ অভিজাতসমাজে বিশেষ খ্যাতনামা লোকসমাদৃতদুপরি মহানগরীর দ্বিপঞ্চাশৎটি গণহিতকর প্রতিষ্ঠানের মাননীয় সভাপতি মিস্টার ডাটা নামধেয় মহাপ্রাণ এবং বহুমানিতা পরমবেশা অক্ষয়যৌবনা মিসিস মেটা নাম্নী মহানগরীর জম্বুকসঙ্ঘের বিশ্রুতকীর্তি সভানেত্রী সমাজসেবিকা শীতাতাপনিয়ন্ত্রিত উপর্যুক্ত কক্ষের মৃদু আলোকিত উপান্তে বিরলে ফেননিভ ডানপিলোবিনির্মিত আসনে ঘনিষ্ঠভাবে উপবেশন করতঃ স্বদেশীয়দিগের কারণে যার পর নাই চিন্তান্বিত ইতোমধ্যে অন দ্য রক সপ্তমপাত্র স্কটল্যাণ্ডাগত হুইস্কি নামক উদ্দীপক সুরাসার পান করিয়াও অতৃপ্ততৃষ্ণ তথাপি নির্ভেজাল দেশপ্রেমে অনুপ্রাণিত তথা অনন্যমনা হইয়া দুর্ভাগ্য এবং দারিদ্র্যনিপীড়িত স্বদেশবাসিদিগের সমুন্নতির উদ্যোগ উপায় উপকরণ পদ্ধতি প্রতিবন্ধক সম্ভাবনা দুর্ভাবনা কর্তব্য অকর্তব্য অগ্রগতি অধোগতি অগতি প্রগতি প্রকল্পনা আত্মসমালোচনা সমীক্ষা পথনির্ধারণাদি বিষয়ে সম্যক নিরীক্ষণে নিমগ্ন হইলে তথায় তাঁহারদিগের ইত্যকার গঠনমূলক তত্ত্বানুসন্ধান চলাকালীন অবস্থায় ভূতপূর্ব মাওপ্রস্থানের ভূতপূর্ব সাম্যবাদী বিপ্লবে বিশ্বাসী তথা বিশেষজ্ঞ এবং বর্তমানে অতিশয় খ্যাত এক মার্কিন বিশ্ববিদ্যালয়ে উত্তরঔপনিবেশিক তত্ত্ব এবং নিম্নবর্গীয় পর্যেষণার শ্রুতকীর্তি অধ্যাপক মহানগরীর বুদ্ধিজীবি আখ্যাত বিদ্দজ্জনমণ্ডলীতে সবিশেষ শ্রদ্ধার সমুচ্চাসনে রূঢ় খ্যাতনামা প্রফেসর সিরকার বারম্বার আপনকার তাম্রকূটপূর্ণ পাইপ হইতে ধূম্রসেবন তথা ধূম্রজাল উদগীরণ করিতে২ তত্র সমাগত হইয়া আলোচ্য বিষয়সমূহের রূপ স্বরূপ সমস্যা জটিলতা আবর্তন সংবর্তন বিবর্তন ব্যবচ্ছেদ সংশ্লেষণ বিশ্লেষণ বিনির্মাণ পরিসংখ্যান কার্যকারণ সমাধানাদি বিষয়ে শ্বেতাঙ্গ পণ্ডিতদিগের বিভিন্ন প্রস্থানের বিবিধ মতবাদ সবিস্তারে সূক্ষ্মাতিসূক্ষ্ম বিচারসহ সংজ্ঞাপিত ও পরিজ্ঞাত করিয়া নব্যনৈয়ায়িক পন্থায় তাহা খণ্ডণ করত ন্যায়বৈশেষিক প্রস্থানের সহিত রূপান্তরমূলক সঞ্জনী পদ্ধতি প্রয়োজনীয় সংকরীকরণর দ্বারা সমস্যার তাব জটিলতা ভেদ করিয়া শ্রোতৃবৃন্দকে লোকতরঙ্গের চুনামিতে ভাসাইয়া দিয়া বিমুগ্ধ চমৎকৃত এবং কিংকর্তব্যবিমূঢ় করিয়া দিলেন ।।

*

শ্রাদ্ধঘাটের লাগোয়া পুলের তলায় কলকাতা পুলিসের একখানি কালো ভ্যান এসে দাঁড়ালো । নাকে কাপড় বাঁধা দস্তানাপরা জনকয়েক মুদ্দাফরাস স্ট্রেচার নিয়ে গাড়ি থেকে নাবলে । বহুকাল ধরে ক্রমশ অর্ধাহার স্বল্পাহার অত্যল্পাহার নামমাত্রাহারে দিন গুজরান করে শেষ আব্দি পাপতাপহারিণী গঙ্গার তীরে এসে দিন কয়েকের অনাহারে চলৎশক্তিহীন হয়ে একটা নামগোত্র খোয়ানো লোক এখানে পেট ফুলে টেসে গিয়েচে । সরকার বাহাদুরের খাতায় অবশ্যি লোকটির অপুষ্টিজনিত দুরারোগ্য রোগে মৃত্যুর উল্লেখ করা হবে। যাই হোক ক্রমে মড়াটা পচে গলে ঢোল হয়ে মহল্লা জুড়ে গন্ধ ছড়াতে শুরু কল্লে । লোকজন অতিষ্ঠ হয়ে শেষ অব্দি থানায় খবর   দিলে । বিভিন্ন ধান্ধায় জটিল জীবনসংগ্রামে ব্যতিব্যস্ত পুলিশ এই উটকো ঝঞ্ঝাটে যৎপরোনস্তি উত্যক্ত হয়ে নিরুপায়ভাবে লাশ সরানোর ব্যবস্থা নিলে। লাশ তোলার সময় ‘ব্যাপারটা কি’ ‘চোখের মাথা খেয়েচ — গঙ্গাজল নিয়ে মেয়েমানুষ যাচ্চে দেখতে পাচ্চো না’ ‘কি হয়েছে দাদা’ ‘কি হোল দাদু’ ‘হারামজাদা পুরুতটা আবার গেল কোথায়’ ‘শালা পচে ঢোল হয়ে গেচে’ ‘পটলা মড়া ছুঁলে আবার গঙ্গায় নাইতে হবে’ ‘নিজের কাজে যান না, ভিড় করচেন কেন’ ‘ও পাঁচু তুই আবার গেলি কোথায় আচ্ছা বজ্জাত ছেলে তো’ ইত্যাদি আন্দোলনের মধ্যে একটু একটু এগিয়ে নাকে ধুতির খুঁট গামছা কি রুমাল চাপা দিয়ে কৌতূহলী জনতার চোখে পড়ল লাশটির হাঁকরা মুখের মধ্যে গোটা পঞ্চাশেক মাছি ঢুকে পড়েচে । আর কয়েকশ কাঠপিঁপড়ে ধুলোকাদামাখা ঐ কালো শরীরটাকে কামড়ে  ধরেচে ।

*

স্থান অতি অপরিষ্কার ও ইল্লৎ হয় ও তথাকার বিটকাল ক্লেদরাশিঘটিত বাতাসে লোকেরা পীড়া পায় লালবাজারের নূতন গির্জাঘরের উপরে যে মুরগ আছে সেই কেবল ওলাউঠার কারণ কালীঘাটে কি বাজারে কি কালীর বাড়ী কি নকুলেশ্বরের তলা কি বাসা সকল জায়গাতেই কাঙ্গালি ঘুরে২ বেড়াচ্ছে মোং কলিকাতায় এমত এমত প্রকার নূতন চরক হইয়াছিল যে তাহা শুনিলেই শিষ্ট লোকেরা কর্ণে হাত দেয়

*

তিল তিল কল্পনায় কবি

গড়ে তোলেন তাঁর একান্ত আপন

তিলোত্তমা পৃথিবী , সেখানে স্বপ্নের দিগন্তসীমায় বাস্তবের যা কিছু ক্লেদ পরিশ্রুত হয়ে মিলিয়ে যায় ।

রূপ থেকে অরূপ,

সীমা থেকে অসীমের নির্দেশহীন পথে

কবির যাত্রা ।

সেই যাত্রাপথে সৃষ্টির আনন্দময় বেদনাই কবির একমাত্র প্রাপ্য । এবং এই উদ্বোধনে অব্যাহত কবির সৃজনকর্ম :

ঝিলমিল লাল নীল

লাল নীল মঞ্জীল

মঞ্জুল অঙ্গন

তিল তিল চন্দন

ঝলমল উচ্ছ্বাস

স্বপ্নের উদ্ভাস

হৃদয়ের মৌবন

কল্লোল রঙ্গন

ঝলমল মঞ্জীল

ঝিলমিল লাল নীল

*

ব্রজের নন্দ ঘোষের স্বজাতি কলিকাতার হরিভক্ত গোয়ালা মহাপ্রভুরা কসাইকে যখন নবপ্রসূত গোবৎস বিক্রয় করেন, কসাই যখন শিশু বৎসের গলায় দড়ি দিয়া হিঁচড়াইয়া লইয়া যায় তখন সেই দুখের বাছুরটি নিদারুণ কাতরকণ্ঠে যেরূপ মা মা বলিয়া ডাকিতে থাকে, সেইরূপ কাতর স্বরে আমিও মা দুর্গাকে ডাকিতে লাগিলাম

*

ঠাকুর, এখানি আছি তোমার ঠাঁই, যেমত পুত্র পিতার সাক্ষাতে, তোমার রাজত্বের অংশী আমারে করিও ।

এই জানন, মানন, বুঝন, সকল তোমার উপায়

আশা কর স্বর্গের যাইবার প্রভুর ক্পায় ।

স্বর্গেতে ভোগাভোগ তোমারে দিবেন প্রভু

তাহানে দয়া কর যদি । আমেন যেশু

আমার ভাট বকা : পুষ্কর দাশগুপ্ত

ভাট বকা ৩

আমার ভাট বকা

পুষ্কর দাশগুপ্ত

. হায় রে বং কবি রবীন্দ্রনাথ!

কলকাতা এখান থেকে প্রায় চার হাজার মাইল দূরে। ওই কলির শহর কলকাতায় তখন বাত্সরিক বই মেলা চলছে (২০১৫ সাধারণ অব্দ)। এর মধ্যে এক দিন একটা বৈদ্যুতিন চিঠি পেলাম:

Dear Sir/Madam,

You will be glad to know that Visva-Bharati Granthana Vibhaga is going to organize a symposium on ‘Rabindra Sristite Nari’ in collaboration with Publishers and Book Sellers Guild at SBI auditorium in Kolkata Book Fair on 30 January 2015 at 3.15 p.m. We shall be obliged if you kindly attend the programme.

With kind regards

Yours sincerely,

Dr Ramkumar Mukhopadhyay

Director

বিশ্বভারতী গ্রন্থন বিভাগ আয়োজিত আলোচনাসভায় উপস্থিতির আমন্ত্রণ জানাচ্ছেন বিশ্বভারতীর উক্ত বিভাগের পরিচালক ডক্টর রামকুমার মুখোপাধ্যায়। আলোচনার বিষয় রবীন্দ্রসৃষ্টিতে নারী’। বাংলা ভাযার একজন লেখকের রচনার একটা দিক নিয়ে বাংলা ভাষায় আলোচনা, তাতে একজন বাঙালিকে আমন্ত্রণ জানাচ্ছেন বাংলা নামের একটি প্রতিষ্ঠানের বিদগ্ধ (ডক্টর) বাঙালি অধিকর্তা । অথচ চিঠিটা ইংরেজিতে (যা ঔপনিবেশিক যুগের আমলাতান্ত্রিক চিঠির আদলকে স্মরণ করিয়ে দেয়)। তার ওপর sir/madam-এর কোনোটাই কাটা না থাকার আমলাতান্ত্রিক উত্তরাদিকারের চিহ্নে আরো অবাক হলাম। মনে পড়ল, রবীন্দ্রনাথ সারা জীবন ধরে মাতৃভাষা বাংলার ব্যবহারের অপরিহার্য প্রয়োজনীয়তার কথা পুনরবৃত্তি করেছেন :

আমরাই বারংবার বলিতেছি, এ দেশে ধান জন্মে আর বিলাতে জন্মায় ওক। এখানকার দেশী ভাষা বাংলা, ইংরেজি নহে। যদি কর্ষণ করিয়া সম্যক্‌ ফললাভ করিবার ইচ্ছা হয় তবে বাংলায় করিতে হইবে, নতুবা ঠিক ‘কালচার’ হইবে না। (১৮৯৩)

বিদ্যাবিস্তারের কথাটা যখন ঠিকমতো মন দিয়া দেখি তখন তার সর্বপ্রধান বাধাটা এই দেখিতে পাই যে , তার বাহনটা ইংরেজি । বিদেশী মাল জাহাজে করিয়া শহরের ঘাট পর্যন্ত আসিয়া পৌঁছিতে পারে কিন্তু সেই জাহাজটাতে করিয়াই দেশের হাটে হাটে আমদানি রপ্তানি করাইবার দুরাশা মিথ্যা । (১৯১৫)

জীবনের শেষ পর্যায়েও ১৯৩৭ সালে উপাচার্য শ্যামাপ্রসাদ মুখোপাধ্যায়ের আমন্ত্রণ গ্রহণ করে ছিয়াত্তর বছরের বৃদ্ধ রবীন্দ্রনাথ অসুস্থ শরীরে কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাসে প্রথম বাংলাভাষায় সমাবর্তন অভিভাষণ দেন। তাঁর মনে হয় তাঁর দীর্ঘকালের স্বপ্ন সফল হতে চলেছে।

ভাষণের শুরুতে তিনি বলেন:

আজ বাংলাদেশের প্রথমতম বিশ্ববিদ্যালয় আপন ছাত্রদের মাঙ্গল্যবিধানের শুভকর্মে বাংলার বাণীকে বিদ্যমন্দিরের উচ্চ বেদীতে বরণ করেছেন। বহুদিনের শূন্য আসনের অকল্যাণ আজ দূর হল।

তাই রবীন্দ্রনাথের সৃষ্ট প্রতিষ্ঠানের কোনো একটি বিভাগ থেকে ইংরেজিতে চিঠিটা পেয়ে ভাবলাম, বেচারা রবীন্দ্রনাথ ! তিনি তো স্কুল কলেজে গিয়ে ডিগ্রিমাল্যে শোভিত শিক্ষিত বাঙালি/ভারতীয় ঔপনিবেশিত প্রজাতির হোমো কোলোনিকুস (Homo colonicus) হতে পারেন নি, বুঝতে পারেন নি যে বাংলাভাষা বাংলাভাষা বলে সারা জীবন তিনি যে হৈচৈ করেছেন তা ভারতে সর্বাধিক প্রচারিত বাংলা দৈনিক পত্রিকা ইংরেজিখোর আনন্দবাজারএর কেয়ামতে বাংলাবাজি ছাড়া আর কিছুই নয়। হায়রে বাংলাবাজ রবীন্দ্রনাথ ! সুকুমার সেন, নীহাররঞ্জন রায়, প্রমথনাথ বিশী, সুনন্দ সান্যাল, পার্থ চট্টোপাধ্যায় ইত্যাদি দৈত্যদানবের মতো (থুড়ি হারকিউলিসের মতো!) বিরাট বিরাট শিক্ষিত লোকদের পাশে, বিশেষভাবে অজ্ঞান তিমিরে অন্ধ জাতির চোখ খুলে দেওয়া জ্ঞানকাজলের লাঠি ,আনন্দের হাট আনন্দবাজার পত্রিকার বিচারে অপোগণ্ড বং রবি ঠাকুর প্রাংশুলভ্যে ফলে লোভাদুদ্বাহুরিব বামনঃ ছাড়া কিছুই নন জ্ঞানবিজ্ঞানের চর্চা, তথ্যপ্রযুক্তি, সরকারি কাজকর্ম, বিচারব্যবস্থা, ব্যবসাবাণিজ্য, সবকিছুই এক এবং অদ্বিতীয় ইংরেজি ভাষায় হতে পারে, হওয়া উচি, হওয়া সম্ভব, না হয়ে পারে না; বাংলা ভাষায় তা হওয়া সম্ভব নয়, উচিৎ নয়, হতে পারে না, হলে সমস্ত মহাভারত অশুদ্ধ হয়ে যাবে, আনন্দবাজারের সম্পাদকীয়ের সম্ভাব্য সাবধানবাণী অনুসারে, বঙ্গভাষার ব্যবহার বাইবেলোক্ত এপোকালিপ্স্এর ঘোষণা, খ্রিস্টবৈরির আবির্ভাবের সংকেতঅভুবনায়িত দেশজদের বুঝাইতে হইলে বলিতে হয়, কলির সায়াহ্নের সূচনা, প্রলয়পয়োধিজলের আগমনের সংকেত,সপ্তম মনু বৈবস্বতের শাসনকালের সমাপ্তিতে অরাজক মন্বন্তরের আবির্ভাববার্তা! জগৎ শেঠ, উমিচাঁদ, রাজ দুর্লভ, মির জাফরএর উত্তরাধিকারী বঙ্গসন্তানরা এই ঘটনা কোনোক্রমেই ঘটিতে দিবেনা: বঙ্গভাষার ব্যবহার নৈব নৈব চ!

. সবচেয়ে বড় গণতন্ত্র বলে কথা!

যারা সাদ্দাম হুসেন আর কাদাফিকে গণতন্ত্রের পূজায় বলি দিল আর সৌদি আরব আর কাতারকে গণতন্ত্রের (?) পরিপোষক হিসেবে পরম বন্ধুর মর্যাদা দিয়ে মাথায় তুলে নাচে সেই গণতন্ত্রপূজারী সাদা চামড়ার গোরারা দেশের বড়বাবুদের পিঠ চাপড়ে বলে, ভারত হল নাকি সবচেয়ে বড় গণতন্ত্র। সায়েবে কইছেভাই, আনন্দের আর সীমা নাই। দিশি বড়বাবুরা লেজ নাড়ায়। তবে পশ্চিমবঙ্গের শতকরা পঁচানব্বই ভাগ লোক ইংরেজি বা হিন্দি বলতে, লিখতে বা পড়তে পারে না। তাদের সব কিছু থেকে আলাদা করে, বাদ দিয়ে সবকিছুর বাইরে রাখা হয়েছে। নাগরিক হিসেবে তাদের একমাত্র গণতান্ত্রিক অধিকার বলতে মাঝেমধ্যে মাথামুণ্ড কিছুই না বুঝে, ভয়ে বা ভক্তিতে একআধটা কাগজ ভোটের বাক্সে গুঁজে দেওয়া ছাড়া আর কোনো কিছুই নেই । তথ্য, আইনকানুন, সরকারি বা ব্যবসাবাণিজ্যের (ব্যংক, শুল্ক, হিসেব, ওষুধের নাম…) কাগজপত্র বোঝার অধিকার থেকে তারা বঞ্চিত। কেউ এ নিয়ে মাথা ঘামায় না। চিরকাল এই হয়ে এসেছে, হচ্ছে, হবে !

তিন বছর আগে কলকাতায় গিয়েছিলাম, এখানে ওখানে কথায় কথায় দুচারজনের কাছে বাঙালি আর বাংলাভাষার বর্তমান আর ভবিষ্যত নিয়ে তাঁদের মতামত জানতে চাইলাম। সুধীরবাবু পাড়ার গণ্যমান্য লোক, দুই ছেলে কম্প্যুটার ইঞ্জিনিয়ার, স্টেটস্এ কাজ করে, মেয়ের বিয়ে দিয়েছেন আরব দেশে কাজ করা ডাক্তারের সঙ্গে। উনি আমায় ধমক দিয়ে বললেন, ওসব বাংলা ফাংলা এযুগে চলেনা, বাংলা ভাষা হল ওই মাছওয়ালা, ডাবওয়ালা, ফেরিওয়ালা, বাড়ির ঠিকে ঝি ইত্যাদি ছোটলোকদের সঙ্গে কথা বলার জন্য। পাড়ার মাঝবয়সী আরও কয়েকজন ছিলেন। তাদের সবাই যে খুব বিদ্বান তা নয়, দারুণ ইংরেজি জানেন তাও নয়। তবে সবারই এক কথা , বাংলা ভাষায় কিছু হবে না, হতে পারে না। দুএকজনের মতে আমি যে একটা নির্বোধ (ওঁদের ভাষায় ইডিয়ট, মোরন…) তাতে কোনো সন্দহ নেই।


. অধমের ঘ্যানর ঘ্যানর

আমি বলতে চেষ্টা করলাম (বাঙালি বাবুরা অবশ্য একমাত্র সাদা চামড়া ছাড়া আর কারো মতামত কান পেতে শোনার প্রয়োজন বোধ করেন না) , ইংরেজি বা অন্য কোনো বিদেশি ভাষা শেখার বিরোধী আমি নয়, তবে বিদেশি ভাষায় শিক্ষা, জ্ঞানবিজ্ঞানের চর্চা, তথ্যপ্রযুক্তি, সরকারি কাজকর্ম, বিচারব্যবস্থা, ব্যবসাবাণিজ্য সব কিছু এভাবে চলতে থাকলে যা যা ঘটেছে, ঘটে , ঘটছে, ঘটবে বলে আমার মনে হয় তা হল:

. এই ব্যবস্থা যেধরনের বিরাট সামাজিক, অর্থনৈতিক, সাংস্কৃতিক বিভেদ আর বৈষম্য সৃষ্টি করে তার মধ্যে দেশের সর্বব্যাপ্ত বা সর্বাঙ্গীন উন্নতি অসম্ভব। এই ব্যবস্থায় দেশের বেশির ভাগ মানুষ পেছনে পড়ে আছে, পড়ে থাকে, পড়ে থাকবে। এর মাধ্যমে যে নতুন জাতিভেদ তৈরি হয় তা আমাদের দেশের পুরনো জাতিভেদের থেকেও জোরালো, মানবাধিকারের বিরোধী, ন্যায়নীতি লঙ্ঘন করে সমাজিকঅর্থনৈতিক শোষণের হাতিয়ার। এর বিপরীত দৃষ্টান্ত নেই। দেশের সামাজিকসাংস্কৃতিক ইতিহাসভূগোলের সঙ্গে সম্পর্কহীন, শতকরা পঁচানব্বই জন দেশবাসীর অবোধ্য বিদেশি ভাষায় শিক্ষা, জ্ঞানবিজ্ঞানের চর্চা, তথ্যপ্রযুক্তি, সরকারি কাজকর্ম, বিচারব্যবস্থা, ব্যবসাবাণিজ্য সব কিছু চলছে অথচ দেশ সব দিক থেকে অগ্রসর, এরকম দেশের দৃষ্টান্ত আছে কী? জানি ভ্যাটে সাত দিন ধরে পড়ে থাকা বর্জ্য আর পেচ্ছাবের গন্ধে আমোদিত, হাইরাইজ আর খুপড়ি, মলমূত্র আর শপিং মলের সহাবস্থানে অপরূপ, কাক, কুকুর, ভিখিরি আর মানুষের পঙ্গপালের জীবনযুদ্ধের রঙ্গভূমি, পৃথিবীর শেষ দাদা (Dada) শহর কলকাতায় হেভি হেভি হিজ হাইনেস, হার হাইনেসরা ছোটলোকদের ভাষা বাংলা পড়তে পারেন না, তাই আমার মতো উদগান্ডু কী লিখেছে তা নিয়ে মাথা ঘামাবেন না। তবু কেউ যদি আমার কথাবার্তা তাঁদের বুঝিয়ে বলতে যায় , তবে তাকে তারা ষাঁড়ের গোবর বলে তক্ষণা নগদ বিদায় করে দেবেন।

. যে ভাষায় জ্ঞানবিজ্ঞানের চর্চা হয় না, যে ভাষা উচ্চশিক্ষার ভাষা নয়, যে ভাষা নতুন চিন্তা আর উদ্ভাবনের ভাষা নয়, যে ভাষা বিভিন্ন বিদ্যা আর মননের শব্দসম্ভারে, বাচনে প্রতিনিয়ত সমৃদ্ধি, বিস্তার আর গভীরতা লাভ করে না, সে ভাষার বদ্ধ জলায় সাহিত্য নামে যা জন্মায় তা অপুষ্ট আগাছার সঙ্গে তুলনীয়। আজকের বাংলা ভাষার সাহিত্যের অবস্থাও তাই। এ ভাষায় উপাদিত হচ্ছে একগাদা গল্পকবিতা, যার বেশির ভাগ অপাঠ্য। বাংলা ভাষায় প্রকৃতিবিজ্ঞান, প্রযুক্তি, মানববিজ্ঞান, এমন কী সাহিত্যতত্ত্ব সম্পর্কেও গুরুত্বপূর্ণ রচনা বা বই দেখা যায় না, বাংলা বইয়ের প্রকাশনার ব্যবস্থাও খুবই নিম্নমানের । না, এ নিয়ে কেউ মাথা ঘামায় না, এমনকী বাংলা ভাষার (গল্পকবিতার) লেখকরাও নন। আর এই গল্পকবিতার লেখকদের বেশির ভাগ নিজের গাঁটের পয়সা খরচ করে বই বার করে, বই বিক্রি হয় না, বিলি করা হয়। প্রকাশক যদি বই বার করেন তা ছাপা হয় বড় জোর তিনশ কপি। বই নিয়ে সমালোচনা বা সাহিত্যতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ সাহিত্যের কাগজেও দেখা যায় না। খবর কাগজের বই নিয়ে আলোচনা আলোচিত বইয়ের তথাকথিত বিষয় (?), ছাপাবাঁধাই ইত্যাদি তথ্য থাকলেও তার বেশি কিছু পাওয়া যায় না।

ঔপনিবেশিক যুগে ইংরেজি পড়া বাঙালির আত্মপরিচয় প্রতিষ্ঠার মাধ্যম ছিল বাংলা ভাষায় আত্মপ্রকাশ। ভাষাসাংস্কৃতিক সাম্রাজ্যবাদের ভিত্তির ওপর প্রতিষ্ঠিত নয়াঔপনিবেশিকতার প্রাথমিক লক্ষ্য হল নয়াঔপনিবেশিতের আত্মপরিচয় ধ্বংস করা (The empires of the future are the empires of the mind.Winston S. Churchill, September 6, 1943. Harvard.)

. ভাষার সঙ্গে অবিচ্ছেদ্যভাবে সম্পর্কিত সাংস্কৃতিক ও সামাজিক ভূগোল আর ইতিহাস। বিদেশি ভাষামাধ্যম ঔপনিবেশিক শিক্ষা জ্ঞানবিজ্ঞানকে বিদেশি বাইরের জিনিশ করে রাখে, শিক্ষার্থীর সাংস্কৃতিক ও সামাজিক ভূগোল আর ইতিহাসের অন্তর্ভুক্ত হয়ে ঘরের জিনিশ হয়না। বস্তুত বিদেশি ভাষামাধ্যম অধীত বিদ্যা পড়া, বোঝা আর সামান্য কিছু ক্ষেত্রে প্রাথমিক আত্তীকরণ আর তারপ্রাথমিক প্রয়োগেই শেষ হয়। তবে এখানেও আত্তীকরণ ঘটে পরিগ্রাহকের অন্তর্জগতের আপাত স্তরে আর তার প্রয়োগ যান্ত্রিক প্রতিবর্তী ক্রিয়াতেই শেষ হয়। এক্ষেত্রে বিরল ব্যতিক্রম বাদ দিয়ে জ্ঞানবিজ্ঞানের আত্তীকরণ পরিগ্রাহকের অন্তর্জগতের নিহিত স্তরে গিয়ে তার মানসিকতার সংগঠক উপাদানে পরিণত হয়েছে আর তার প্রয়োগ সৃষ্টিশীল হয়ে উঠেছে এমন ঘটনা প্রায় দেখা যায় না। যেসব ডিগ্রির মনিহার পরা বাঙালিরা সামাজিকঅর্থনৈতিক বৈষম্যের সৃষ্টিকারী বিদেশি ভাষামাধ্যম ঔপনিবেশিক শিক্ষাকে বহাল রাখতে চান, তাঁদের কাছে আমার প্রশ্ন, গত দুশ বছরের ঔপনিবেশিক ইংরেজি মাধ্যম শিক্ষার ফলাফলটা কী? জ্ঞানবিজ্ঞানের বিভিন্ন ক্ষেত্রে আমাদের মৌলিক অবদানটা কী আর কতটা? তা এই বিরাট দেশের পরিপ্রেক্ষিতে অতি সামান্য বললে খুব ভুল বলা হয়? আমাদের ঘর আর বাইরের, কাজ আর কথার ফারাকের কারণটা কী?

প্রসঙ্গত একটা প্রশ্ন: ভারত নাকি ইংরেজিশিক্ষার কারণে তথ্যপ্রযুক্তিতে বিরাট স্থান দখল করে আছে। আমার বিদ্যেবুদ্ধি নেই বললেই হয়, তবু আমার জানতে ইচ্ছে করে তথ্যপ্রযুক্তিতে ভারতীয়দের মৌলিক অবদানটা কী? দেশিবিদেশি তথ্যপ্রযুক্তির বাণিজ্যসংস্থায় আপেক্ষিকভাবে কমপয়সায় ইনফোকুলি ও সর্দার হিসেবে কাজ করাটাই কি শেষ কথা? পরিচর্যা পেরিয়ে তথ্যপ্রযুক্তির মৌল উপাদন আর উন্নতিতে আমাদের অবদান কী এবং কতখানি? এ ছাড়া ভাষাভাষীর পরিসংখ্যান অনুসারে পৃথিবীর ষষ্ঠ বা সপ্তম ভাষা বাংলা সাইবার স্পেসএর একটা টুকরোও দখল করতে পারেনি। বাংলা ভাষা পুরো কম্প্যুটারায়িত হয় নি, কখনো হবে কিনা বলা মুস্কিল। শিক্ষিত (কয়েকটা পাশ দেওয়া) বাঙালি এ নিয়ে মাথা ঘামায় না। “আমাদের” ইংরেজি তো রয়েছে, আবার বাংলা বাংলা বলে চেঁচামিচি কেন? বাঙালির লেখা ইমেল (পুষ্কর দাশগুপ্তের মতো অপদার্থরা বলে বৈচিঠি/বৈদ্যুতিন চিঠি। রিডিক্যুলাস !) বেশির ভাগ রোমান হরফে লেখা (আমার মতো নির্বোধের পক্ষে পাঠোদ্ধার কঠিন।), সমান্য কিছু বাংলা হরফে, ভাষা বাংরেজি। দুটো দৃষ্টান্ত দিচ্ছি:

priyabareshu…,

asha kori tumi ar tomar barir sabai sarbangin kushale acha . Bahukal pare amra, arthat ami, amar stri ar amader chele, amader gramer barite elam. Katakal amra anek bangali khaoar khai ni, jeman dhara amrar ambal, amer catni, sarshe die sajne danta. Gatakal kakima kumro phul bhajha, pataler dolma, kuchomacher jhal ar barir gorur dhudher payes khaoalen. Ki je tar swad! Samay thakle duchar diner jannye haleo chale eso. Amra kichudin thakbo.

ডিয়ার …,

আমি ইয়েস্টারডে ইভনিঙফ্লাইটে ক্যালকাটা থেকে ব্যাঙালোরে এসে অ্যারাইভ করেছি । ইফ এভ্রি থিং গৌউজ ওয়েল এখানে থ্রি অর ফৌর ডেজ থেকে এগেন দ্যাট হেল অব আ সিটি ক্যালকাটায় ব্যক করব, নেক্সট্ সানডে , আয়ুল সি ইয়ু! তোমার সঙ্গে , অ্যাজ ইট হ্যাজ বিন অলরেডি ফিক্সড্, মেন ল্যান্ড চাইনায় ডিনার করব। ডিনারে আমরা আমাদের বিজনেস স্ট্র্যাটেজি সম্পর্কে ডিসকাস করব।

সি ইয়ু সানডে!

পণ্ডিত মশায়রা বলছেন বাংলা ভাষায় জ্ঞানচর্চা সম্ভব নয়। কেন? জাপানি, চিনে, কোরিয়ান, থাই, (ইন্দোনেশীয়) ভাষা, আরবি, রুশ, পোলিশ, আলবেনীয়, তুর্কি গ্রিক ইত্যাদি সব ভাযায় সম্ভব কিন্তু বাংলায় নয়। পণ্ডিতমশায়রা ফতোয়া জারি করে দিয়েছেন। আনন্দবাজারে বড় বড় হরফে ছাপা হয়েছে। ফতোয়ার ওপর কথা! তুমি কোন হরিদাস পাল হে?

. জগন্নাথ দত্তের সমীক্ষা !

এসব আলাপআলোচনার সময় চায়ের দোকানের দোকানদারের সহ্য করা তিনশপঁয়ষট্টি দিনের খদ্দের , (খদ্দের না বলে বলতে হয় The Last of the Mohicans দোকানের আড্ডাধারীদের দলের শেষ ব্যক্তি) জগন্নাথ দত্ত, ওরনফে জগা, জগু, জগাদা, জগুকাকা,জগুজ্যাঠা ,ইদানীংকালে জগু আংকল্ দোকানের শেষের সারিতে তার জন্য নির্দিষ্ট করা ভাঙা চেয়ারে যথারীতি উপস্থিত থাকলেও কখনো মুখ খোলে না। একদিন সবাই চলে গেলে বলল, শোন্, তুই তো শালা দেশ ছেড়েছিস সেই কবে, কুড়ি বছরের বেশি হয়ে গেছে। দেশে তোর চাল চুলোও নেই, কোনো ধান্ধাও নেই। মাঝেমধ্যে দুচার বছর পরে আসিস। বাংলা ফাংলা নিয়ে রগড়ে তোর হবেটা কী? খাচ্ছিল তাঁতী তাঁত বুনে কাল হল এঁড়ে গোরু কিনে ! ছাড় ওসব, বোস, চাফা বল। সেদিন, তুই বেরিয়ে যাওয়ার পর, ভবতোষদা তোর সম্মন্ধে ফুট কাটছিল, বুকনি কচলে কচলে বুড়ো ভাম হয়ে গেল, আর কিছুই হল না। চা আর কাটলেট বলার পর, জগা বলল। সুধীরবাবু মাস তিনেকের জন্য আমেরিকায় ছেলের ওখানে গেছিলেন। ফিরে এসে গপ্পো আর গপ্পো, একদিনতো শুধু বাথরুম আর কমোডের ডেসকৃপসনে দুঘন্টা কেটে গেল। গতবার তুই মজা করে জিজ্ঞেস করেছিলি, এর ইংরিজি কী হবে:

আমার মামাতো দাদার পিসশ্বশুর তার ভাইরাভাইকে নিয়ে গয়ায় পিন্ডি দিতে যাচ্ছেন, সঙ্গে যাচ্ছে আমার মামাতো দাদা আর তার শালা। আমি শালা ওসব ধম্মকম্মের মধ্যে নেই।

কাক ভোরে উঠে নিমকাঠি দিয়ে দাঁত মেজে আর উচ্ছেভাজা দিয়ে একটা পরোটা আর দুটো ডালপুরি খেয়েছি। দুপুরে খাব কলমি শাক, সজনে ডাঁটার চচ্চড়ি, মোচার ঘন্ট, ইলিশ মাছের পাতুরি আর মোরলা মাছের টক।

আমি টুকে রেখেছিলাম। ভবতোষদাকে জিজ্ঞেস করলাম। ভবতোষদা ‘যত সব ফালতু কথা’ বলে উড়িয়ে দিলেন। সুধীরবাবু শুনে রেগে কাঁই, বললেন ওসব ভেতো বাঙালির ব্যাপার, ওসবের ইংরেজি হয়না সাহেবদের জীবনটাই আলাদা।

. ইন্ডিয়ান ইংলিশ লিটরেচার বা সোনার পাথরবাটি (গুহ্যপক্ক বখাগুলো বলে লেঙ্গুঠি বুকপকেট)

উইকিপেডিয়ায় ভারতীয় লেখকদের বর্ণানুক্রমিক একটা তালিকা চোখে পড়ল: List of Indian writers, Wikipedia, the free encyclopedia, This is a list of notable writers who come from India or have Indian nationality। তার থেকে বাঙালি নামগুলো আলাদা করে তাকে দুভাগে ভাগ করলাম

. যাঁরা বাংলায় লিখেছেন : Jagadish Chandra Bose, Mahasweta Devi, Nirupama Devi, Rabindranath Tagore, Sarat Chandra Chattopadhyay, Sukumar Ray, Sunil Gangopadhyay.

. যাঁরা ইংরেজিতে লেখেন বা লিখেছেন (যার মধ্যে অনেকের নাম বা /এবং লেখা আমার অপরিচিত ): Abhijit Bhaduri, Amit Chaudhuri, Amitav Ghosh, Barun Roy, Bishwanath Ghosh, Chitra Banerjee Divakaruni, Durjoy Datta, Kunal Basu, Jhumpa Lahiri, Raj Chowdhury, Rajat Chaudhuri, Samit Basu, Upamanyu Chatterjee

. বাংলাভাষার লেখকের সংখ্যা ৭ (সাত), একজন মাত্র জীবিত (মহাশ্বেতা দেবী)। জগদীশচন্দ্র বসু কিছু বাংলা নিবন্ধের লেখক হলেও (প্রবন্ধসংকলন অব্যক্ত’ ১৯২১) প্রধানত বিজ্ঞানী। তবে বাংলা ভাষার লেখক হিসেবে সাতজন ছাড়া আর কেউ নেই। মধুসূদন দত্ত, বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়, ত্রৈলোক্যনাথ মুখোপাধ্যায়, জীবনানন্দ দাশ, সুধীন্দ্রনাথ দত্ত, মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়, বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়,, তারাশংকর বন্দ্যোপাধ্যায়, কমলকুমার মজুমদারনা, কেউ না!

. তালিকায় ১৩ জন বাঙালি লেখকের নাম রয়েছে। যেসব পরলোকগত বাঙালি লেখক ইংরেজিতে লিখেছেন তাঁদের বাদ দেওয়া হয়েছে (তরু দত্ত থেকে সরোজিনী নাইডু, নীরদ চৌধুরি) তালিকাভুক্ত লেখকরা সবাই জীবিত আর ইংরেজি ভাষায় লেখেন, এঁরা সবাই Wikipedia বিচারে notable writersএঁদের মধ্যে একমাত্র অমিতাভ ঘোষ ছাড়া আর কারও লেখা আমি সে অর্থে পড়িনি। দুএক জনের লেখা দুএক পাতা পড়ে আর এগুতে পারিনি, আমারই বুদ্ধির দোষ। তাছাড়া একই ভাবে আমারই বুদ্ধির দোষে এসব লেখা পড়ে আমার ধারণা হয়েছে যে পোস্টকলোনিয়াল বিশেষণটি আসলে নিওকলোনিয়ালএর প্রতিশব্দ মাত্র। বুঝলাম, পুষ্কর দাশগুপ্ত না হয় একটা গাধা, কিন্তু বাঙালি বড়বাবুরা কী বলেন?

কিছু ভারতীয় লেখক ইংরেজিতে লেখেন, তাঁদের উৎপাদনকে ব্রিটিশ আমলে বলা হত অ্যাংলো ইন্ডিয়ান লিটরেচার (Anglo Indian literature)স্বাধীনতার পর অ্যাংলো ইন্ডিয়ান শব্দের অমর্যাদাসূচক অনুষঙ্গের কারণে ইংরেজিতে লেখেন এমন কিছু ভারতীয় লেখক  (কলকাতার রাইটার্স ওয়ার্কশপএর প্রতিষ্ঠাতা পুরুষোত্তম লাল আর অন্যান্যেরা) তাঁদের রচনাকে ইন্দোঅ্যাংলিয়ান লিটরেচার(Indo-Anglian literature) বলে অভিহিত করেন। তারপর নয়াঔপনিবেশিকতার সাংস্কৃতিক সাম্রাজ্যবাদের প্রতিষ্ঠাকে দৃঢ় করার অন্য তম উপায় হিসেবে ভারতীয়দের ইংরেজি লেখাকে সামনে এনে আলোকায়িত করার প্রয়োজনে এর নতুন নাম হল ইন্ডিয়ান লিটরেচার ইন ইংলিশ (Indian literature in English ) বা ইন্ডিয়ান ইংলিশ লিটরেচার (Indian English literature (IEL)ওপরে উইকিপেডিয়ার বাঙালি লেখকের তালিকা থেকে অথবা ভারতীয় আত্মপরিচয়ে পরিচিত পাকিস্তানি জনাব আহমেদ সালমন রুশদি (Ahmed Salman Rushdie )র বহুপ্রচারিত ফতোয়া থেকে বোঝা যায় অবস্থাট কী:

the prose writing both fiction and nonfiction created in this period by Indian writers working in English, is proving to be a stronger and more important body of work than most of what has been produced in the 16 “official languages” of India, the so-called “vernacular languages”, during the same time; and, indeed, this new, and still burgeoning, “Indo-Anglian” literature represents perhaps the most valuable contribution India has yet made to the world of books.

ভারতীয় কোনো ভাষা রুশদি সাহেবের জানা নেই, উর্দু তাঁর মাতৃভাষা বলে দাবি করলেও উর্দুর যে ভাষাতত্ত্ব তিনি উপস্থাপিত করেছেন তাতেও তাঁর দ্বিজাতিতত্ত্বে বিশ্বাসের পরিচয় পাওয়া গেলেও ভাষাতত্ত্বে তাঁর অধিকারের কোনো চিহ্ন খুঁজে পাওয়া যায় না। তবু হজরত রুশদির ফতোয়া শিরোধার্য!

জোজেফ কনরাড ছিলেন পোলিশ, ভ্লাদিমির নভোকফ ছিলেন রুশ, এঁরা দুজনেই লিখেছেন ইংরেজিতে। ত্রিস্তঁ জারা, য়্যোজেন ইয়োনেস্কো,ইজিদর ইজু, আনা দ নোয়াই, মির্চা এলিয়াদ , এঁরা সবাই রুমানিয়ান লিখেছেন ফরাসিতে , আইরিশ স্যামুয়েল বেকেট, স্প্যানিশ ফের্নান্দো আরাবাল, চেক মিলান কুন্দেরা, লেখেন ফরাসিতে। কিন্তু পোলিশ ইংরেজি সাহিত্য, রুশ ইংরেজি সাহিত্য, রোমানিয়ান ফরাসি সাহিত্য, আইরিশ ফরাসি সাহিত্য, স্প্যানিশ ফরাসি সাহিত্য, চেক ফরাসি সাহিত্য কেউ বলেনা । বলা হয় এসব বিদেশিরা ইংরেজি বা ফরাসি ভাষায় লিখেছেন আর তাঁদের রচনা ইংরেজি বা ফরাসি সাহিত্যের অন্তর্গত, পোলিশ,রুশ, রোমানিয়ান ইত্যাদি সাহিত্যের অন্তর্ভুক্ত নয়।

. Homo colonicus

জগা বলল, দেখ্, মাঝেমধ্যে দুএকটা শব্দের ভুঁইপটকা ফাটিয়ে চমকে কী রগড়ে দিতে না পারলে বাঙালি আঁতেলদের কথা বাদ দে, আতাকেলানে ছেলেছোকড়াদের কাছে কলকে পাবি না। জগার উপদেশ মানতেই হয়, ছাড়লাম হোমো কলোনিক্যুস সকালে শম্ভুচায়ের ঠেকের, সন্ধ্যেবেলায় চায়ের বিজয় কাফের তরুণ কবিলেখকদের পালের গোদা কবিয়াল দেবজ্যোতি বলল, ওরকম কোনো শব্দ হয়না, ডিক্সেনারিতে এরকম কোনো শব্দ নেই। আমি বললাম, শব্দ দুটি ইংরেজি নয়, ল্যাটিন, homo মানে হচ্ছে মানুষ (পুরুষ বা নারী), যেমন বলা হয়, homo economicus, homo erectus, homo Hierarchicus ইত্যাদি আমি বলি homo colonicus, colonicus শব্দের প্রাথমিক অর্থ, কলোনি বা উপনিবশে যে বড় হয়েছে, কিন্তু আমি তাকে ঔপনিবেশিতের মানসিকতা সম্পন্ন (সাংস্কৃতিক হীনমন্যতায় ভোগা, নির্ভরতা, অনুকরণ, এক কথায় কালো চামড়া, সাদা মুখোস পরা ) দ্বিপদ জন্তু (মানুষ) অর্থে ব্যবহার করেছি। পেছনে জগা বসেছিল, বলল, সংস্কৃত ফংস্কৃত মারিয়ে ফাটিয়ে দিলি গুরু! আমি বললাম সংস্কৃত নয় ল্যাটিন। জগা বলল, সে যাই হোক না বস, ওই সংস্কৃত কি ল্যাটিন ফ্যাটিন আমার সয় না, আমার শালা আবার পেট গরমের ধাত। দোস্ত, খন শুধু তু আর আমি, আমাদের জন্য দুটো মামলেট আর দুটো টোস্ট বল! পেটে কিছু না পড়লে ল্যাটিন বল কি অংবংচং সংস্কৃত বল কোনোটাই ঠিক আসে না, এমনকী শালা, মায়ের ভাষা দিশি বাংলাটাও পেটে আসে তো মুখে আসতে চায় না। দেবজ্যোতি যেতে যেতে বলে গেল, জগাদা, মামলেট নয়, ওমলেট । জগা খেপে গিয়ে বলল, এদিকে পেটে ছুঁচোর কেত্তন, ওদিকে যত শালা জ্ঞানচো…! আমি জগার জন্য একটা ডবল ডিমের মামলেট আর দুটো টোস্ট বললাম। জগা বলল, তোর কি আজ একাদশী নাকি? আমি বললাম, নারে, আমি সকালেই খেয়েছি।

.বাংলা ভাযায় কারা লেখে? কী লেখে? কেন লেখে?

আজ (একুশ শতকে) বাংলা ভাষায় কারা লেখে? কী লেখে? কেন লেখে?

যথারীতি প্রথমে জিজ্ঞেস করলাম জগাকে । জগা বলল, ওসব লেখালেখির খবর রেখে আমার হবেটা কী? তোরওবা মাথাব্যথাটা কোথায়? তবে ছোটবেলায় দেখতাম কলকাতায় কাক আর কবির ছড়াছড়ি ? কমলদাকে মনে পড়ে ? কমলদা বলত, বাঞ্চৎ! কলকাতায় মানুষ খোঁজ, খুঁজে পেতে খুঁজতে খুঁজতে জিব বেরিয়ে যাবে! তবে কাক আর কবি চারদিকে গিজগিজ করছে — রক, চায়ের ঠেক, পার্কের বেঞ্চি, খালাসিটোলা, বারদুয়ারি , ময়দানের ঘাস সব জায়গায় গিজগিজ করছে, পিলপিল করছে। (একটু গলা নামিয়ে কমলদা বলত) ময়দানের ঘাসে বসে কবিকবিনীরা বসে প্রেমের পদ্য পড়ে, কী করে যে পড়ে জানিনা, ময়দানের ঘাসে শালা হাজারে হাজারে ডেঁয়ো পিঁপড়ে। তার ওপর সারা জীবন খাবারে ভেজাল দিয়ে আর নকলি ওষুধ বেচে লাখলাখ মানুষকে খতম করে যে জৈন মাওয়াড়িরা কালো টাকার পর্বত বানিয়েছে বুড়ো বয়সে রা হেভি ধার্মিক হয়ে যায়। নাকমুখ কাপড়ে ঢেকে খাটমল সেবন, ইঁদুর সেবনের পাশাপাশি তারা ময়দানের ঘাসে চিনি ছিটিয়ে ডেঁয়ো পিঁপড়ে সেবন করায়। চিনি খেয়ে খেয়ে হারামি পিঁপড়েগুলো তুমি বসে বেদমহাভারত কি ন্যাকা ন্যাকা আকাশের বোকা বোকা চাঁদ নিয়ে যেই একটা মেয়ে পটানোর একটা পদ্য পড়তে শুরু করবে অমনি শ খানেক পিঁপড়ে শালা কাপড় চোপড়ের ফাঁক খুঁজে যেখানে সেখানে ঢুকে মোক্ষম কামড় বসাবে। তোর হয়ত কমলদার এসব কথা মনে নেই।

জগা বলল, তুইওতো শুনেছি তখন কবতেফবতে লিখতিস। সুবীর বলত তোর কবতে পড়তে গিয়ে ওর মাথা খারাপ হওয়ার যোগাড়, উলটো পালটা কী সব লেখা! তবে এখন আর সেদিন নেই। পাগলামির ভূত তোকে ছেড়েছে।

তবে এখনকার নতুন ছেলেমেয়েরা আপনা ধান্ধা দেখার মন্তর শিখে গেছে। তাদের আড্ডা দেওয়ার সময় বা ইচ্ছে কোনোটাই নেই। দেখছিস না, আড্ডার ঠেকগুলো একে একে সব উঠে গিয়ে হয় ভাতের হোটেল কি চাইনিজএর দোকান হয়ে গেছে বা যাচ্ছে।

পরের দিন দেবজ্যোতির দলকে প্রশ্ন করলাম। সেদিন ওরা চারজন ছিল, তিনজন কবিতা লেখে আর একজন গল্প। কারা লেখে? তাদের উত্তর অনেকেই লেখে। অনেকে বলতে? অনেকে মানে অনেকে। কী লেখে ? উত্তর , কবিতা, গল্প, মাঝেমধ্যে দুয়েকটা প্রবন্ধ। কেন লেখে ? রেগে যাওয়া উত্তর, ইচ্ছে হয়, ভালো লাগে। কবিতালেখক বিমলের উত্তর, ভেতরের তাগিদ, না লিখে পারা যায় না। কে বা কারা পড়ে ? অনেকেই পড়ে। এবার একসঙ্গে কয়েকটা প্রশ্ন করলাম, তারা কারা? অর্থাৎ তারা শহরের না গ্রামের লোক? তারা কোন বয়সের লোক? কোন সামাজিক স্তরের, উচ্চবিত্ত, মধ্যবিত্ত, নিম্নমধ্যবিত্ত, গরিব? তাদের শিক্ষা, ইংরেজিমাধ্যম, বাংলামাধ্যম, দুই? তারা কী বই কেনে? প্রশ্ন শুনে ওরা কিছুটা বিরক্ত হল।

রিটায়ার করে গুরুর কাছে মন্ত্র নেওয়া এক বন্ধু বলল, দেখ সমাজটা পালটে যাচ্ছে। কলকাতার বা শহরের যেসব বাড়িতে পড়াশোনার চল ছিল, বাড়িতে একাধিক অভিধান, শেকসপিয়ার, মধুসূদন, বঙ্কিম, ডিকেন্স, বার্নাড শ, শরৎচন্দ্র, তারাশংকর, বিভুতিভূষণের বই ছিল। সেসব বাড়ির ছেলেমেয়েরা সত্তরের দশক থেকে রাজনৈতিক তথা সামাজিকঅর্থনৈতিক কারণে সাংস্কৃতিক শেকড়হীন ইংরেজিমাধ্যম ইস্কুলে গেল বা যেতে বাধ্য হল। এসব বাড়িতে এখন আর কেউ বাংলা বই পড়ে না, বাংলা বই ঝেটিয়ে বিদায় করা হয়েছে। নতুন জেনারেশন ইংরিজি বেস্টসেলার পড়ে। বাংলা ভাষায় যারা লেখালেখি করে বা বইপত্তর পড়ে তারা হল গ্রামের প্রথম প্রজন্মের শিক্ষিত ছেলেমেয়ে। ওরা গ্রামে বা গ্রাম থেকে মফস্বল শহরে বা কিছু কিছু ক্ষেত্রে কলকাতায় এসেছে। ওরা বাংলা ভাষার স্বপক্ষে রা কাড়তে সাহস পায় না, পাছে লোকে ইংরেজি জানেনা বলে দুয়ো দেয়। ইংরেজি জানেনা! ফটাফট ইংরেজি বলতে পারে না! কী লজ্জা! কী লজ্জা! আজকাল ফ্যাশনেবল বড় দোকানে ইংরিজি (তুমি যাকে বল হিংরেজি বা বাংরেজি) না বললে পাত্তা পাওয়া যায় না।

বাঙালি

জনমজেয় কহিলেন, হে মহর্ষে! আপনি কহিলেন যে, কলিযুগে এতদ্দেশে বাঙালি নামে মনুষ্যস্বভাব এক প্রকার দ্বিপদ জীব আবির্ভূত হইবে। আপনি বলিয়াছেন তাহারা কী প্রকার এবং কী প্রকৃতির প্রাণী হইবে তাহা শুনিতে সবিশেষ কৌতূহল জন্মিতেছে। আপনি অনুগ্রহ করিয়া বিশদ বর্ণনার মাধ্যমে আমার কৌতূহল নিবারণ করুন।

বৈশম্পায়ন কহিলেন, হে নরবর, আমি সেই কর্মবিমুখ, বাক্যবাগীশ, মর্কট হইতেও অধিকতর অনুকরণপ্রিয়, বক হইতেও অধিকতর ধার্মিক, বিড়াল হইতেও বিখ্যাত তপস্বী, কৃকলাস হইতেও অধিকতর নিপুন বহুরূপী বাঙালিদিগের চরিত্র কীর্ত্তিত করিতেছি , আপনি শ্রবণ করুন।

প্রকৃতপ্রস্তাবে মনুষ্যজাতির এক অদ্ভুত প্রজাতি বাঙালি নামে পরিচিত এই জীবগুলি পরভাষাপ্রিয়, মাতৃভাষাবিরোধী হইবেন । ইহাদের মধ্যে এমন কিছু বাঙালি জন্মিবেন যাহাঁরা মাতৃভাষায় বাক্যালাপে বা পিতৃপুরুষের নাম উচ্চারণে অসমর্থ হইবেন। এই অসামর্থ্য তাঁহাদিগের সবিশেষ আত্মগরিমার কারণ হইবে। বাংলা ভাষায় প্রকাশিত অথচ বাংলা ভাষার পরশুরাম দৈনিক আনন্দবাজার পত্রিকা গীতবাদ্যসহ এই সকল বাঙালীর বিরামহীন জয়ধ্বনিতে দশ দিক মুখরিত করিবে।